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【主题】常宁市教育局对《常宁市义务教育优质均衡发展规划（2021—2030年）》的解读

【时间】2022年3月16日

【嘉宾】常宁市教育局负责人：王元成

为认真贯彻落实国家和省、衡阳市中长期教育改革和发展工作部署，促进县域内义务教育优质均衡发展，结合我市实际，制定本规划。3月16日，常宁市党政门户网记者采访了常宁市教育局负责人，对《规划》进行现场解答。

【记者】《规划》的发布依据？

常宁市教育局负责人：王元成

 根据《湖南省教育厅关于印发〈湖南省县域义务教育优质均衡发展督导评估实施方案〉的通知》（湘教通〔2018〕200号）等有关文件精神。 

【记者】《规划》的总体要求？

常宁市教育局负责人：王元成

（一）指导思想

以富易堂rich88手机版新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，按照“总体规划、统筹城乡、因地制宜、分类指导、分步实施”的总体思路，以促进教育公平为宗旨，以推进义务教育学校现代化建设为抓手，以合理配置教育资源为重点，以建立和完善义务教育投入机制为保障，在义务教育基本均衡的基础上，进一步缩小县域内义务教育城乡之间、学校之间差距，不断提升全市义务教育整体办学水平，更好地满足人民群众对优质教育的需求，办好人民满意教育。

（二）工作原则

1.坚持政府主导，部门配合的原则。由市政府主导，各有关部门全力配合，共同推动“义务教育优质均衡发展县市区”创建工作。

2.坚持统筹规划，分步实施的原则。统筹全市义务教育与地方经济社会协调发展，有计划、分阶段落实义务教育优质均衡发展规划目标。

3.坚持突出重点，改造薄弱的原则。在开展全面自评的基础上，找准问题短板，逐项突破“生均教学及辅助用房”及“生均运动场管”不足，“民办学校与公办学校生均公用经费基准定额不统一”及“音乐、美术专用教室配备不达标”等弱项指标任务。

4.坚持促进公平，确保质量的原则。把保障教育机会，教育过程公平和提高质量作为根本任务，全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，提高教育质量。

（三）工作目标

巩固我市义务教育基本均衡发展成果；加大力度，依法保障教育资金优先投入，着力改善义务教育学校办学条件；强化师资队伍建设，推进素质教育内涵提升，优化结构、强化特色、补齐短板、缩小差距、提高质量、促进公平，力争2030年底前，我市义务教育达到国家义务教育优质均衡发展县标准，并通过评估验收。

【记者】《规划》的实施步骤？

常宁市教育局负责人：王元成

（一）第一阶段：调查摸底，部署推进（2021年12月—2022年12月）

（二）第二阶段:对标对表，集中攻坚（2023年1月—2028年12月）

（三）第三阶段:攻坚克难，通过验收（2029年1月—2030年12月）

【记者】《规划》的重点任务？

常宁市教育局负责人：王元成

（一）全面优化中小学布局结构。

（二）大力改善义务教育办学条件。

（三）均衡配备义务教育学校师资力量。

（四）完善义务教育经费保障机制。

（五）扎实推进素质教育。

（六）保障特殊群体平等接受义务教育。

【记者】《规划》的保障措施？

常宁市教育局负责人：王元成

（一）加强组织领导。

（二）加大宣传力度。

（三）健全监测体系。

（四）强化教育督导。

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