常宁市教育局2024年工作要点
发布时间：2024-02-26来源：常宁市教育局
常宁市教育局2024年工作要点
2024年，全市教育工作的目标任务是：以富易堂rich88手机版新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，贯彻落实富易堂rich88手机版总书记关于教育的重要论述，坚持和加强党对教育工作的全面领导，落实立德树人根本任务，紧紧围绕“优质均衡、质量立校、安全护校、人民满意”的工作目标，深化改革，狠抓落实，加快建设高质量教育体系，努力办好人民满意的教育。
一、强化政治统领，全面加强党对教育工作的领导
1.旗帜鲜明讲政治，不断深化政治意识。一是进一步做好党的二十大精神学习宣传贯彻，落实学习制度，推动广大党员干部在学懂弄通做实上下功夫。二是深化清廉学校、清廉机关、清廉家庭建设，着力锻造政治上绝对可靠、对党绝对忠诚的教育干部队伍。三是强化对领导班子和领导干部拥护“两个确立”、做到“两个维护”和落实党中央重大决策部署以及担当作为、依法履职用权情况的监督。
2.慎终如始，确保主题教育圆满收官。按照中央主题教育整体部署，坚持标准、把握进度，认真落实主题教育方案，逐项抓好推进落实，抓好月度重点工作提示和跟踪督促，把各项重点措施贯通起来，有机融合、一体推进，确保主题教育各项任务按中央统一要求圆满完成。
3.抓标准促规范，进一步建强抓实基层党组织。一是严格党组织换届选举，认真做好审核把关，督促指导各基层党组织按时换届、按照规定进行选举。二是切实加强党支部标准化、规范化建设，进一步用好中央和国家机关基层党建创新案例推动党支部建设工作取得新提升。三是抓实基层党组织书记抓党建工作述职评议考核，强化考核结果运用，聚焦贯彻落实党中央决策部署，推动全局重点工作扎实开展，持续推动党建与业务工作深度融合。四是加强党员教育管理监督，举办党务干部培训班，抓好发展党员工作，切实做好党内关怀。
4.进一步从严落实责任。以“三会一课”“一月一课一片一实践”“支部主题党日”等活动为抓手，实现业务学习与党建工作统一部署、统筹安排，做到领导干部带头学、严格制度经常学、理论业务双重学、创新形式灵活学，努力做到时间、内容、人员、效果“四落实”。
5.压紧压实责任，扎实推进党建工作任务全面落实。压紧压实各级党组织全面从严治党主体责任，党组织书记认真履行第一责任人职责、班子成员落实“一岗双责”，按照重点任务分工，加强指导、督促和检查，全面抓好全年党建和党风廉政建设要点工作落实。
二、促公平提质量，推动各类教育协调发展
6.推动学前教育普及普惠发展。全面优化学前教育内外发展环境。顺应学龄人口变化，调整优化幼儿园布局和教师配备。在城区接管1至2所小区配套幼儿园办成公办园，农村地区原则上不再新增幼儿园。办好乡镇公办中心园，依托乡镇公办中心园对村幼儿园（点）实行一体化管理。鼓励支持有条件的幼儿园招收2－3岁幼儿开展托育服务。推进保教质量整体提升实验县项目，依托第一批核心实验园建立片区教研组，引导和支持每所核心实验园带动周边幼儿园共同发展。持续开展城镇小区配套园治理“回头看”工作。
7.推动义务教育更优质更公平。完善义务教育学校招生平台管理，坚持公、民办学校同步招生、阳光招生。严格落实国家课程方案和课程标准，开足开齐国家课程。改善农村学校办学条件，扎实推进“两类学校”建设。依法保障进城务工人员随迁子女、留守儿童和困境儿童平等接受义务教育。
8.推进普通高中发展提升。全面推进新课程、新教材、选课走班、学生发展指导和学生综合素质评价，加强基础保障建设。化解教师结构性缺员问题，开展好结对提质、名师名校长培养、高考复课联动、跨区域教研等活动，发挥学科教研专业引领、骨干教师示范引领等作用。建立健全普通高中新高考、新课程、新教材工作推进机制，推动高中特色发展，促进普通高中育人方式转变。创造条件引进高层次人才，支持学校深化骨干团队建设。强化对外交流，加强高考备考，提高普通高中教育质量。
9.推进职业教育高质量发展。坚持普职融通，坚持普职招生比例大体相当，促进普职协调发展，不断提高职业教育办学质量；深入推进职业教育“楚怡”行动计划。加强“双师型”教师队伍建设，持续深化校企合作、产教融合；加大职业技能培训力度，加强对职业教育的正面宣传，营造职业教育发展良好氛围。建立职业教育专项评估视导制度，定期对职高开展教学视导工作，认真做好职业学校教育教学质量评价工作，抓好职高对口升学工作。支持农广校充分发掘资源，创办实业型培训实习基地。加强学生动手能力的培养，进一步凸显“就业为导向，能力为本位，升学为目标”的职业教育特色。
10.引导民办教育规范发展。巩固“规民”工作成果。持续加强民办学校管理督查，规范民办学校办学行为，深入开展民办园办学条件专项整治，全方位提升民办学校（幼儿园）办学质量。
11.提高特殊教育及民族教育发展水平。加强特殊教育学校和资源教室建设，改善学校办学条件，实施特殊教育提升行动计划。采取“请进来，走出去”的方式，与省内、衡阳市各县区特殊教育学校加强联系，采取跟班学习或交流轮岗的形式，提高特教教师业务水平。加强民族团结教育，在各学科教学中有机融入民族团结进步教育内容，加强铸牢中华民族共同体意识宣传教育。
三、深化教育改革，促进学生全面发展
12.提高全面育人水平。大力开展学校体育、美育、劳动、心理健康、卫生、科技、禁毒和国防教育。认真落实“三个加强”（全面加强学校体育、美育及劳动教育），引导每位学生熟练掌握1至2项终身受益的运动技能，掌握1项艺术特长。举办全市中小学生运动会，开展篮球、足球、气（排）球比赛，组织参加全市体育赛事、美育展演、“三独”比赛。认真组织开展体质健康监测工作，落实学生健康体检制度。落实心理健康教育和生命安全教育课程。持续开展爱国卫生运动，做好儿童青少年近视综合防控工作。加强青少年毒品预防教育。加强科普教育，组织做好“全国科普日”活动，办好科技节。加强学校国防教育，抓好学生军训工作。
13.提升教育教学能力。通过骨干校（园）长提升研修、中层干部业务基本功培训、班主任培训，推动学校整体管理水平提升；通过中小学骨干教师分层分类培训、教师数字素养培训、教学能手大赛、幼儿园保育专业技能大赛，加强名优骨干教师队伍建设。
14.巩固义务教育“双减”成效。重点抓好“五项管理”“双减”、教育评价改革等工作。开展作业设计评选、课后服务观摩评选、教学案例评选、教研成果评选等活动，抓好校内质量提升。推进校外培训机构分类、全流程监管，加强校外培训监管行政执法工作，持续开展培训机构规范治理。
15.推进乡村教育振兴工作。进一步巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，持续落实防止返贫监测帮扶机制，做好控辍保学工作和驻村对口帮扶工作。根据国家资助政策新变化，适时调整资助范围和标准，重点保障13类特殊群体学生优先得到资助，进一步落实好中央彩票公益金教育助学项目滋蕙计划和励耕计划。
16.探索集团化办学新模式。采取“核心学校（园）+成员学校（园）”的“1+X”组建方式，即每个集团由1所办学规范、管理高效、质量上乘、示范性强、社会美誉度高且具有一定规模的优质学校（园）为核心校负责牵头，若干所办学条件、师资队伍、发展水平处于不同层次的成员学校（园）参与组建，分幼儿、小学、中学三个层次组建7个教育集团。
17.大力推进教育信息化。深入推进教育信息化2.0工程，续建“网络联校”主校3-4个，启动数字校园建设试点校2-3所，努力实现“网络联校”全覆盖和“数字校园”全面普及。配合标准化寄宿制学校建设及能力提升工程，按要求做好相关学校信息化设备装备工作。协调各学校与中国移动做好互联网与城域网专网接入和日常管理工作，保障“网络联校”各项功能运转正常。
18.做好教育考试工作。推进教育考试领域“放管服”改革，进一步方便服务考生。推进“精细化”管理，扎实做好各类考试工作，确保各类教育考试“零失误”、考风考纪“零投诉”。
19.大力推广和规范使用国家通用语言文字。强化学校语言文字主阵地作用，进行语言文字规范化示范校验收。开展“中华经典诵读”“讲普通话，写规范字”等推普宣传活动。开展好普通话水平测试工作。
20.强化教育督导工作。加强督学责任区管理，以责任区为主体实施中小学一日常规督导，实现责任区内学校全覆盖；组织专兼职督学集中学习培训全年不少于4次，不断提升督学履职能力；启动中小学校（园）长任期评估，推进新一轮“幼儿园办园行为”“中小学素质教育”和“高中阶段学校督导评估”等工作；做好标准化学校建设督查和为民办实事项目县级自评工作；开展乡镇（街道）履行教育工作职责考核评价工作。
四、建强教师队伍，持续提升教育管理水平
21.优化城乡教师配置。继续通过高层次人才引进方式补充高中紧缺学科教师。引导城镇优秀教师、骨干校长有序向乡村、薄弱学校流动，着力解决紧缺薄弱教师结构性缺编问题。加强“名师”工程建设，抓实“名校”送培工作，抓紧“名校长”培养工程，促进教育公平。积极申报“国培计划”项目县，全面加强两支队伍建设。
22.筑牢师德师风防线。开展师德师风突出问题专项整治，积极树立、宣传师德先进典型，持续查处教师参与有偿补课、违规收送礼金礼品等师德失范问题，落实“负面清单”管理和师德考核“一票否决”。在教师招聘、职称评审、岗位聘用、评优奖励、聘期考核、项目申报等工作中坚持师德师风“首要条件”，筑牢师德师风防线。
23.保障中小学教师工资待遇。建立教师工资同步增长督导检查和动态监测制度，改善乡村教师待遇，减轻教师非教学负担。
五、抓项目建设，进一步改善办学条件
24.推进城区学校布局规划调整。将学校布局规划内容纳入国土空间规划，提前预留学校建设用地。依据规划，按照先急后缓原则，抓好城区学校建设，解决城区学校布局不合理的问题。
25.规范教育经费投入使用。协调、督促落实教育投入政策和支出责任，确保“两个只增不减”。加强教育经费使用管理，加快预算执行进度，落实教育生均经费标准。全面落实教育财政资金绩效管理，加强教育财务审计，提升资金管理使用预警能力，提高资金使用效益。
26.加快教育项目建设。积极争取项目资金，提前谋划、排查，围绕学前教育、义务教育化解大校额和中职学校达标建设等项目，筛选、储备一批重点项目、精品项目，做到项目立项到位、建设用地到位、可研批复到位、规划设计到位“四个到位”。着力抓好双蹲、曲市改扩建项目、常宁一中“徐特立”项目建设，全市新增学位2500个。
六、守牢安全底线，坚定不移保障教育大局稳定
27.扎实开展校园安全教育培训。上好安全教育课，落实“1530”安全教育制度，抓好法治副校长“聘管用”工作，落实法治副校长进校园活动，探索实施法治副校长履职考评，持续提升广大师生安全防范意识。
28.持续推进校园安全管理规范化。加大平安校园创建力度，分层次举办校园安全管理专题培训、召开现场推进会，推动校园安全管理水平整体提升。
29.切实抓好校园安全日常管理。夯实校园安全管理工作责任，强化校园门禁管理、食品安全、反电诈、防性侵、校车安全、消防安全、交通安全、防溺水、防灾减灾、扫黑除恶、传染病防控、校园周边综合整治、应急演练等校园安全日常管理，抵御和防范校园传教渗透，保障校园网络安全，坚决守牢校园安全底线。
30.全面抓好学校安全事件预警防范。加强校园安全研判预警。抓好师生矛盾纠纷排查化解、校园及周边安全隐患排查整治。落实心理健康问题学生筛查管控工作机制。强化溺水溺亡、交通事故、体育锻炼等防范措施，严防学校发生重大安全事故。
七、其他工作
31.做好统一战线、民族宗教、建议提案、新闻宣传、信息报送、应急管理、机要保密、史志年鉴、语言文字、毕业生档案管理及窗口服务工作。加强关爱老干部、关心下一代和基金会工作。认真完成上级交办的其他工作。